Ранним утром 14 октября (нашим поздним вечером) счётчик пользователей LinkedIn перебрался за 50-миллионную отметку, что в грубом приближении даёт 1 нового пользователя в секунду. Запустившись в 2003-м, первый миллион LinkedIn набирала 477 дней, а на последний ушло всего лишь 12 дней.
Приблизительно половина всех пользователей — интернациональна (то есть, не из США). Только в Европе их 11 миллионов. Наиболее быстро растущий регион — Индия, их сейчас 3 миллиона. А наибольший удельный вес пользователей LinkedIn среди населения — в Нидерландах: 30%.
В то же время Джефф Винер, CEO LinkedIn и автор «юбилейного» сообщения в блоге LinkedIn, отмечает, что, хотя рубеж в 50 миллионов — важная веха, интереснее и более захватывающе то, как люди используют LinkedIn. Такие истории успеха можно в избытке читать на том же блоге. Винер же отмечает, что в контексте их миссии — соединять профессионалов по всему миру, чтобы они могли быть более продуктивны и успешны, — в контексте этой сверхцели LinkedIn находится ещё только в самом начале.
октября 15, 2009
октября 08, 2009
Британский Открытый Университет версии 2.0
Готовясь к вебинару про Web 2.0 в ВУЗах я нашла много интересной информации о том, как используют веб 2.0 инструменты в Открытом Университете Великобритании. В качестве СДО у них работает Moodle, в доработку которого по словам их ректора они вложили около 2 млн долларов. Но видимо и после этой доработки у них там есть далеко не все желаемые возможности, потому что помимо ее они используют около десятка открытых веб 2.0 сервисов.1. Platform — это место для чтения статей, встречи с новыми людьми и дискуссий. Система открыта для всего мира, но там очень много выпускников и студентов Университета. Принцип построение системы с точки зрения содержания похож на журнал Сезам, очень популярный среди студентов в Англии. Там и статьи про образование, и блоги на эту тему, но кроме этого игры, музыка, развлечения.
2. Все подкасты университета можно найти на специальном канале iTunes U. Тут есть записи по всем темам учебного плана вуза, можно подписаться на RSS канал.
3. Facebook — тут британский университет обосновался основательно. Есть группа OU UK. Там есть все, что нужно для принятия решения о поступлении в университет и много информации о том, как совместить работу и личную жизнь, обучаясь в OU UK. В этой соцсети есть библиотека университета, можно посмотреть свежие поступления, материалы в электроном виде, оставить заявку на книги.
Кроме обычного использования сети, британцы сами создали несколько приложений для facebook. Например, есть приложение Профиль курса — она позволяет показать друзьям, какой курс вы изучаете. С ее помощью можно найти людей, которые изучают тот же курс и установить с ними связь. Другое приложение — My OU Story — позволяет вести дневник обучение в университете по курсу или программы.
4. На YouTube есть канал и страничка университета. Там есть и учебный контент и материалы, созданные студентами.
5. Есть и Twitter. Там есть новости университета и можно следить за библиотекой и ее новостями.
6. Открытые курсы Open Learn. Популярность и ценность это ресурса они сами измеряют количеством закладок, которые на него сделаны на сервисах социальных закладок. На одном только digg it таких более 1000.
7. Еще есть Open2.NET — домашняя страница для совместных передач OU OK и ВВС.
8. И последнее, о чем удалось прочитать — Обзоры курсов. Если вы когда-то учились на курсах OU UK, то возможно вы захотите высказать свое мнение, которое поможет другим при выборе, а университет сможет улучшить свое качество.
Вот такая вот непростая система. Но насколько я вижу по активности и популярности ресурсов — работает, и весьма успешно. Достойный пример для подражания.
Автор: Елена Тихомирова, «Живое обучение»
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
